Die IU Internationale Hochschule (IU) ist Deutschlands größte Hochschule mit über 100.000 Studierenden. Als Vorreiter im Bereich digitaler Lerntools integriert sie diese aktiv in ihre Lehre, um Studierenden weltweit eine personalisierte Bildung zu bieten. Mit modernsten Technologien wie Sprachmodellen (LLMs) und GPT entwickelte die IU den KI-gestützten Lehr- und Lernassistenten „Syntea“. Aktuell nutzen ihn über 10.000 IU-Studierende, und er wird bald für alle zugänglich sein. Syntea ermöglicht personalisierte Interaktionen, verbessert Lernergebnisse und bietet Funktionen wie ein Frage-Antwort-Tool, Prüfungsvorbereitung und sokratische Dialoge.
Synteas Frage-Antwort-Funktion: Modernste Interaktion mit Studierenden
Das QA-Tool (Frage-Antwort) von Syntea revolutioniert die Interaktion zwischen Studierenden und Kursinhalten sowie Professor:innen. Es ermöglicht den Studierenden, jederzeit Fragen zum Lernstoff zu stellen, was ihnen maximale Flexibilität beim Lernen bietet. Die Antworten von Syntea werden innerhalb von 24 Stunden von menschlichen Tutor:innen überprüft, um eine valide Lernerfahrung zu gewährleisten, die auch für Prüfungen genutzt werden kann.
Zusätzlich zu den Antworten sendet Syntea Links zu relevanten Inhalten aus der virtuellen Lern-Bibliothek der IU mit über 14.000 Kursmaterialien. Dadurch können Studierende schnell in die Themen eintauchen, weitere Informationen sammeln und ihre eigenen Lernprioritäten setzen.
Syntea lässt sich nahtlos in verschiedene Kanäle wie Web-Anwendungen, Chat-Clients und mobile Geräte integrieren. Dank der konversationellen Schnittstelle können Studierende auf natürliche und intuitive Weise mit Syntea interagieren.
Für eine Demonstration von Syntea, schauen Sie auf der Homepage der IU Hochschule vorbei.
Das Feedback der Nutzer:innen ist positiv: 85 % halten die KI-generierten Antworten für hilfreich. Von den Antworten, die von menschlichen Tutor:innen überprüft werden, werden derzeit etwa 65 % von Syntea bestätigt. In den übrigen Fällen verbessern oder ergänzen die Tutor:innen die Antworten mit zusätzlichen Details und Beispielen.
Das QA-Tool basiert auf modernsten NLP-Modellen und verwendet derzeit GPT-Version 3.5. Mit der Einführung von GPT-4 wird Syntea deutlich verbessert, mit neuen Fähigkeiten und einer erhöhten Effektivität und Genauigkeit der Antworten.
Im Vergleich zu klassischen Kommunikationskanälen verzeichnet Syntea eine steigende Anzahl von Fragen, was seine Akzeptanz und die positiven Auswirkungen auf die Lernerfahrungen der Studierenden unterstreicht.
Syntea als Prüfungstrainer: Verbesserte Vorbereitung und Selbstvertrauen
Das Trainer-Tool von Syntea konzentriert sich darauf, die Prüfungsvorbereitung der Lernenden zu verbessern, indem es prüfungsähnliche Fragen stellt und kontinuierlich persönliches Feedback während des Kurses gibt. Durch die Simulation realer Prüfungsbedingungen fördert das Trainer-Tool ein tieferes Verständnis des Lernstoffs und verbessert die Problemlösungsfähigkeiten der Studierenden. Es hilft ihnen auch dabei, ihren Lernfokus und den Zeitpunkt für eine optimale Vorbereitung auf die Abschlussprüfung besser zu verstehen, was das Selbstvertrauen und den Erfolg auf ihrem Bildungsweg steigert.
Das Trainer-Tool wurde zunächst in ausgewählten Kursen erfolgreich eingeführt, und eine Ausweitung auf weitere Kurse ist geplant.
Die Zukunft des Lernens: Sokratischer Unterricht und Future Skills Training
Die IU Internationale Hochschule entwickelt mit weiteren innovativen Funktionen nicht nur ihren eigenen KI-gestützten Lernassistenten Syntea weiter, sondern setzt auch neue Standards in der Online-Bildung. Bewährte Konzepte wie der sokratische Unterricht und die Ausbildung von Zukunftskompetenzen spielen dabei eine entscheidende Rolle. Diese Komponenten zielen darauf ab, die Lernerfahrung zu revolutionieren, indem sie das Engagement der Studierenden, das kritische Denken und die Vorbereitung auf ihre berufliche Laufbahn fördern.
Der sokratische Unterricht, inspiriert von den Methoden des Philosophen Sokrates, nutzt einen dialogbasierten Ansatz, um Wissen zu vermitteln und die Studierenden zum kritischen Denken anzuregen. Durch die Integration dieses Ansatzes wird der sokratische Unterricht von Syntea zu einer fesselnden und interaktiven Lernerfahrung, die die Studierenden dazu anregt, ihr Verständnis des Kursmaterials zu vertiefen.
Die Future Skills Training-Komponente von Syntea unterstützt Studierende dabei, sich auf die sich rasch verändernden Anforderungen in der Arbeitswelt vorzubereiten. Angesichts der zunehmenden Verbreitung von KI-Tools ist es entscheidend, dass Studierende die Fähigkeiten erlernen, die sie benötigen, um zukünftigen Herausforderungen gewachsen zu sein. Dabei geht es nicht nur darum, Inhalte auswendig zu lernen, sondern auch darum, Kompetenzen wie Verhandlungsführung oder die Förderung von Kreativität zu entwickeln. Das Future Skills Training bietet realitätsnahe Trainingserfahrungen, die Studierende optimal auf ihre zukünftigen Karrieren vorbereiten.
Sowohl der Sokratische Unterricht als auch das Future Skills Training befinden sich derzeit in der Testphase und erhalten vielversprechendes Feedback. Die IU wird weiterhin eine Vorreiterrolle bei der Bereitstellung innovativer Lehr- und Lernlösungen spielen, indem sie diese Funktionen weiterentwickelt und in die Syntea-Plattform integriert. Dadurch wird den Studierenden eine individuellere und flexiblere Ausbildung ermöglicht.
Zusammenfassung:
Die IU Internationale Hochschule leistet Pionierarbeit in der Online-Bildung durch die Integration von KI-gestützten Lösungen wie Syntea. Mithilfe modernster NLP-Technologien und GPT-Modelle schafft die IU eine persönlichere, ansprechendere und effektivere Lernumgebung.
Die verschiedenen Funktionen von Syntea, einschließlich des QA-Tools, des Prüfungstrainers, des Sokratischen Dialogs und des Future Skills Trainings, zeigen das Bestreben der Hochschule, das kritische Denken und die Anpassungsfähigkeit der Studierenden zu fördern. Durch die Weiterentwicklung dieser innovativen Tools gibt die IU Studierenden weltweit die Fähigkeiten und das Wissen an die Hand, um in einer sich ständig weiterentwickelnden Arbeitswelt erfolgreich zu sein.
„Wir an der IU sind stolz darauf, an der Spitze der KI-gestützten Lernrevolution zu stehen. Indem wir die Grenzen dessen, was mit KI-Technologie in der Hochschulbildung möglich ist, immer wieder neu ausloten, sind wir bestrebt, unseren Studierenden die bestmögliche Lernerfahrung zu bieten, um ihren Erfolg jetzt und in Zukunft sicherzustellen“, sagt Sven Schütt, CEO der IU Internationalen Hochschule.